tanıdım ve anlattıkları beni tümüyle değiştirdi. Daha önce de sosyal sorumluluk projelerinde gönüllü olarak çalışmıştım ama YGA ‘da yapılanları öğrendikten sonra sosyal sorumluluk ile ilgili tüm bildiklerim değişti.  Seminerden sonra heyecanla başvuru formunu doldurdum ve sonrasında yapılan mülakatlar ile YGA ailesine katıldım. İlk olarak Ankara’da Nebahat Keskin İ.Ö. Yaratıcı Kütüphanesinde moderatörlük yaptım. 2008 Haziranda YGA Liderlik Okuluna ve 2008 Eylülde YGA Liderlik Kampına katıldım. Liderlik Kampından döndükten sonra ODP Ankara Hizmetkâr Lideri ve YGA Liderlik Semineri Lideri olarak çalışmaya başladım.

Anadolu’ya Beyin Göçü (ABG)  projesine katılmamdaki en büyük etken Sümeyra, Volkan ve Gökhan’ın anlattıkları ve ABG’ ye katıldıktan sonra onlarda gözlemlediğim inanılmaz değişim oldu. MBA gibi sadece kariyer odaklı bir eğitim aldıktan sonra belki bu projeye katılmak bir delilikti ama zaten sıra dışı işler yapmak için biraz da deli olmak gerekmez miydi? Ben de hiç düşünmeden bu projeye katıldım ve şu anda Çanakkale’de gönüllü öğretmenlik yapıyorum. Dört tane dezavantajlı ilköğretim okulunda, 15 sınıfta,  400 öğrenciye ODP projesini Türkçe derslerinde uyguluyorum. Bununla birlikte Çanakkale 18 Mart Üniversitesinde “Sosyal Girişimcilik” dersini 74 üniversite öğrencisine anlatıyorum.

Bence hayatımda yaşadığım ve yaşayacağım en güzel deneyim. Daha üç hafta geçmesine rağmen çocuklardaki o değişimi görebilmek, daha iyi bir Türkiye ve daha iyi bir Dünya için geleceğin sosyal sorumlu liderlerinin yetişmesine katkıda bulunmak, kelimelerle anlatılmanın yetersiz kaldığı bir mutluluk. Ölmeden önce yapılması gerekenler diye bir liste yaparsanız, kesinlikle Anadolu’ya Beyin Göçü projesine katılmak, listenizin birinci sırasında olmalı.

karşılaştım. Bu güzel örnek Oku Düşün Paylaş projesiydi. Takip eden dönemde Semiha Şakir İlköğretim Okulu Yaratıcı Kütüphanesi'nde gönüllü moderatörlük yapmaya başladım. 2007-2008 Eğitim-Öğretim Yılı'nın ikinci döneminde on üç hafta boyunca projede görev aldım. Haziran 2008'de YGA Liderlik Kampı'na katıldım.

Üniversiteden mezun olunca çok uluslu bir şirketten iş teklifi aldım. Çevremdeki tüm mezun arkadaşlarımın ve YGA ile tanışmadan önceki Volkan'ın hayali; iyi bir işte kariyerimize başlamaktı. Oku Düşün Paylaş Türkiye projesinde gönüllü görev almak için iş teklifini reddedince başta ailem olmak üzere, arkadaşlarım ve yakın çevrem çok şaşırdı.

Rize'de beş ilköğretim okulundaki 6. ve 7. sınıflardan seçilen toplamda yirmi sınıfın haftada beş saat Türkçe derslerinin bir saatinde Oku Düşün Paylaş'ı hayata geçirecek olmak büyük sorumluluk gerektiriyordu. Başta annem olmak üzere, çevremdeki eğitimci ve uzmanlara danışarak, eğitim ile ilgili yayın ve kitaplar okuyarak projeye hazırlandım.

Ardeşen, Derepazarı, Güneysu, Kalkandere ve Çayeli'nde bulunan toplam beş ilköğretim okulunun müdürleri ve Türkçe öğretmenleri ile tanıştım. Karşılarında beni görmek onları şaşırtmıştı. Rize'de altı ay boyunca, gönüllü öğretmen olarak 750 parlak beynin vizyonuna açmak için Oku Düşün Paylaş Türkiye projesinde çalışıyorum.

Ayrıca, Rize Üniversitesi Eğitim Fakültesi öğrencilerinden seçtiğimiz üniversite öğrencilerine moderatörlük eğitimi vererek, beş ayrı YGA Yaratıcı Kütüphane'sinde Oku Düşün Paylaş projesini hayata geçirmeye başlıyoruz.

Uluslararası Liderlik Kampı'na katıldım. Liderlik Kampı'ndan döndükten sonra OkuDüşünPaylaş Projesi Türkiye Liderliği'ni devraldım. Bu dönemde OkuDüşünPaylaş hızlı bir büyüme sürecine girdi. Bu sürecin koordinasyonunda görev aldım.

2007 Aralık'ında, Yaratıcı Kütüphane sayısı 26'ya ulaştı. 10.01.2008'de Milli Eğitim Bakanlığı ile YGA Hayal Ortakları Derneği arasında imzalanan protokolle birlikte, YGA'nın sertifikalandırdığı moderatörler ilköğretim okullarında derslerde OkuDüşünPaylaş seansı yapma hakkına sahi oldular. 2008 Şubat'ında mezun olduktan sonra bu çalışmaya devam etmek istedim. İlk önce Adana'da gönüllü öğretmen sıfatıyla derslere girmeye başladım. Daha sonra Denizli'de OkuDüşünPaylaş'ı başlatmak üzere Denizli'ye geldim. 17 Mart 2008'den beri Denizli'de gönüllü öğretmenlik yapmakta ve projenin hayata geçirilmesi ile ilgilenmekteyim.

İlköretim okulunda tamamladık.Ardından başlayan İlköğretim döneminde Oku Düşün Paylaş Projesini başarıyla uygulamaya geçirdik. Ankara' da Bilkent, Hacettepe, Çankaya üniversitelerden YGA tarafından seçilen üniversite öğrencilerinin Yaratıcı Kütüphaneler oluşturmalarına destek olduk. Ankara' da kütüphane sayısını bir dönemde beşe yükselttik.

Bu çalışmaların sonucunda 2007 Haziran ayinda gerçekleşen YGA Uluslararası Liderlik Okuluna kabul edildim. Bize verilen sosyal sorumluluk projesinin konsepti görme engellilerin ekonomik ve sosyal gelişimi üzerine proje geliştirmemizdi. YGA Liderlik Okulunda üçü görme engelli, on iki kişiyle projenin temellerini oluşturduk. Liderlik Okuluna katılan YGA' nın "Çift Kanatlı" liderleriyle vizyonumuzu genişletirken, proje için hayaller kurduk.

İkisi görme engelli, altı kişi Liderlik Okulunda kurduğumuz hayalleri YGA Amerika Liderlik Kampında projelendirdik. Amerika'da geçirdiğimiz iki haftalık sürede New York, Washington, Raleigh, Figure Eight Island'da çok yoğun bir programa katıldık. Uluslararası Sivil Toplum Örgütü kurucularıyla tanıştık, Columbia Business School'da sosyal sorumlu liderlik konulu derslere katıldık, Amerikan kongresinde temsilcilerle görüştük, bilim dalında Nobel' e aday gösterilen ünlü Türk kimyacı Prof. Aziz Sancar'dan başarı üzerine eğitim aldık. Amerika kampı sırasında bazı görme engellilere ait dernekleri ve onların çalıştıkları büyük ölçekli firmaları yerinde görüp inceledik. Buna ek olarak toplum için çalışan gönüllü kuruluşları da ziyaret ettik. Radyo programına konuk olup, Kör Liderler projemizi anlattık.  

Eylül 2007' de ODTÜ' de Petrol ve Doğalgaz Mühendisliğinde Yüksek lisans eğitimine başladım. 6 ay boyunca bir yandan uluslararası bir petrol şirketinde çalışırken bir yandan da okuyordum. Yüksek lisans eğitiminin 2. döneminde, Oku Düşün Paylaş Türkiye Projesinin Adana ayağında görev almak üzere, üniversiteden izin aldım. Proje kapsamında Adana' da 5 farklı okulda Türkçe ders saatlerinde öğrencilerle Oku Düşün Paylaş Projesini uyguladım. Aynı zamanda Adana' nın farklı 5 ilköğretim okulunda YGA Yaratıcı Kütüphaneleri inşa ettik.

Proje kapsamında 6 ay Adana' da yaşadım. 10 ilköğretim okulunda toplam 806 öğrencim oldu. Proje kapsamında 36 Türkçe öğretmeni ve 10 okul müdürü ile birlikte çalıştım. Adana Valisi, Sn. İlhan Atış Oku Düşün Paylaş projesine başlangıçtan itibaren destek oldu ve yaptığı Yaratıcı Kütüphane ziyaretleri ile uygulamalarımızı takip etti.

Yaptığımız çalışmalarda öğrenciler öncelikle beni stajyer öğretmen sandılar. Fakat ilerleyen haftalarda çalışmalarımızın düzenli bir şekilde sürdüğünü ve benim stajyer değil gönüllü olarak onlar için çalıştığımı görmek, öğrencileri hem çok şaşırttı hem de projeye bağlanmaları açısından önemli bir faktör oldu. Özellikle Adana'nın Karataş ilçesi gibi gittiğim dezavantajlı bölgelerde, Bölge Yatılı İlköğretim okulu öğrencileri azimleriyle beni çok etkilediler.

Dönem boyunca her öğrenci onlara dağıttığımız Oku Düşün Paylaş kitaplarında ortalama 100 sayfa kompozisyon yazdı. 806 öğrenci sene sonunda 806.000 sayfa kompozisyon ve her biri için ilk yazarlık deneyimleri olan 806 kitap yazarak projeyi tamamladılar. Birbirlerine okudukları hikâye kitapları ile dönem boyunca 8000 civarında kitap okundu ve tartışıldı. Adana İl Milli Eğitim Müdürlüğü, bu projenin, Adana tarihindeki, en başarılı, rekor rakamlara oluşan proje olduğunu paylaştı.

Çukurova Üniversitesi, Eğitim Fakültesi Dekanlığının projeye desteği sayesinde Oku Düşün Paylaş Moderatörlük eğitimi verdiğimiz 21 üniversite öğrencisi Yaratıcı Kütüphanelerde her hafta sonu, gönüllü çalışmalarda bulundular. Eğitim fakültesi öğrencileri katıldıkları Oku Düşün Paylaş seanslarını, üniversitede öğrendikleri en son teknikleri hayata geçirebildikleri çok özel bir imkân olarak tanımladılar. Önümüzdeki dönemlerde de, geleceğin öğretmenleri olarak bu gönüllü hizmeti yapmaya devam edeceklerini ifade ettiler.

Benim için üniversite eğitimime ara vererek böyle bir çalışmaya katılmak fedakârlık gibi algılansa da, aslında kendime yapabileceğim en büyük iyiliği yaptım. Bugün projeyi tamamlamış biri olarak, 23 yaşında bana verilen yüksek sorumluluk ve proje sırasında aldığım danışmanlığı değerlendirdiğimde, bu kısa sürede hiçbir işin veya okulun bu kadar yoğun bir deneyim kazandıramayacağı düşünüyorum. Birlikte çalıştığım, iletişimde bulunduğum ve projeye destek olan tarafların listesi aşağıda listelenmiştir.

1- 806 İlköğretim Öğrencisi
2- 36 Öğretmen
3- 10 Okul Yönetimi
4- İl Milli Eğitim Müdürlüğü
5- İnşaat ve Dekorasyon Şirketleri
6- Organizasyon Şirketleri
7- Yerel ve Ulusal Sponsorlar
8- Sivil Toplum Örgütleri
9- Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dekanlığı
10- Yerel ve Ulusal Basın
11- Adana Valiliği

Bu kadar çok taraf ile proje yetkilisi olarak iletişimde ve ortak çalışmalarda bulunmak, 6 ay gibi kısa bir sürede bana hayal edemeyeceğim tecrübeler ve deneyimler yaşattı. Buna somut örnek olarak da proje tamamlandıktan sonra girdiğim iş ile ilgili mülakatlarda deneyimlerimi anlattığım insan kaynağı yetkilileri, beni yeni mezun olarak değil, 3 senelik deneyimi olan biri olarak değerlendirmek istediler.

Adana' da bulunduğum bir dönemlik çalışmanın sonucunda 1 Haziran 2008 tarihinde, Çukurova Üniversitesi, Balcalı Kampusu, Açıkhava Tiyatrosunda, 3000 kişinin katılımıyla yılsonu töreninde kapanış yaptık. 806 Öğrenci, Velileri, Okul Yönetimleri, İl Milli Eğitim Müdürü Sn. Abdulgafur Büyükfırat, Proje Sponsoru Frito Lay Genel Müdürü Sn. Tuncer Akgün, Adana Valisi Sn. İlhan Atış, YGA Hayal Ortakları Derneği Yönetim Kurulu ve Yöneticilerinin katılımıyla gerçekleşen törende öğrenciler Oku Düşün Paylaş katılım belgelerini alarak, yazdıkları kompozisyonlardan örnekler okudular.

Ben de hayatımdaki en sıradışı deneyimi tamamlamanın mutluluğunu yaşayarak Adana'dan okulların kapanmasıyla ayrıldım. Önümüzdeki dönemde benim gibi farklı illere gidecek YGA Mezunlarına danışmanlık vererek YGA bünyesinde daha iyi bir Türkiye için gönüllü çalışmalarıma devam edeceğim.